Публикации по теме «Программа факультативного курса» (61-80)

3Д моделирование и основы 3Д печати

Наиболее привлекательными для школьников любой возрастной категории явля-ются интерактивные задания. Игра, составление диалогов, рассказов, грамматические сказки и практикумы с элементами поиска, исследования и анализа языковых единиц за-воевали в практике прочное место, как в системе уроков, так и во внеклассной работе. Представленный курс расширяет и углубляет основной курс английского языка 6 класса. Он даёт возможность для глубокого погружения в изучаемый предмет, расшире-ния кругозора и развития речи.

Программа рассчитана на 34 часа. Рабочая программа предусматривает расширение и углубление знаний учащихся по предмету «История». Преподавание этого элективного курса окажет большую помощь выпускникам в подготовке к ЕГЭ. Элективный учебный курс «История в лицах» предполагает изучение жизни и деятельности исторических личностей России и других государств с конца древнейших времен до наших дней.

Настоящая рабочая программа составлена по адаптированной рабочей программе по русскому языку для детей с ОВЗ (ЗПР) и предназначена для проведения коррекционных занятий по русскому языку в 9 классе.

Программа «Компьютерная музыка» является дополнительным курсом внеурочной деятельности к изучению предмета «Музыка», способствует взаимовлиянию и взаимопроникновению знаний, полученных на уроках музыки. Программа предназначена для обучающихся 7 - 8 классов основной общеобразовательной школы, рассчитана на 1 год.

Курс пробуждает интерес к родному краю, может использоваться в качестве дополнения на уроках истории/литературы/изо/технологии/МХК на Урале. Можно использовать методики проектирования (практическая часть курса - 3 раздел) на любом материале.

Отличительной особенностью данной образовательной программы является то, что программа «Решение математических задач» предусматривает углубление знаний учащихся, получаемых ими при изучении основного курса, развитие познавательного интереса к предмету, любознательности, смекалки, расширение кругозора. Новизна данного курса заключается в том, что на занятиях происходит знакомство учащихся с категориями математических задач, не связанных непосредственно со школьной программой, с новыми методами рассуждений, так необходимыми для успешного решения учебных и жизненных проблем.

Программа факультативного курса для 1-4 классов "Математика и конструирование"

Программа «Баскетбол» разработана на основе «Комплексной программы физического воспитания учащихся 1 – 11 классов», авторы В.И.Лях, А.А.Зданевич .и в соответствии с требованиями ФГОС ООО (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010г. №1897), а также на основе программы «Внеурочная деятельность учащихся : Баскетбол (ФГОС)», авторы В. С. Кузнецов, Г. А. Колодницкий. Просвещение, 2013г

Рабочая программа факультативного курса для 10 класса рассчитана на 35 часов. Рассматриваются такие вопросы, как Мультипликация и анимация, история, этапы развития. Кадр, частота кадров. Компьютерная анимация: виды, сферы применения. Создается программируемая анимация в приложении Synfig Studio

Курс может быть реализован как предпрофильный, профильный, элективный или факультативный.

Актуальность данной программы по обществознанию раскрывается через развитие пространства, способствующего формированию универсальных учебных действий учащихся на экономическом и правовом содержании образования при введении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования

План работы со слабоуспевающими учащимися во 2 коррекционном классе

Учить обучающихся пользоваться разнообразными технологическими приёмами работы из подручного материала (кожа, мех, ткань, нитки, украшение, синтепон), направленных на создание поделок и выполнения работ по мелкому ремонту обуви

В программе описан цикл занятий, направленных на повышение уровня сформированности регулятивного компонента УУД школьников начального звена с задержкой психического развития. Актуальность программы подчеркивает тот факт, что позвательная деятельность обучающихся с задержкой психического развития оказывается дефицитарной именно в звене регуляции. Содержание программы базируется на принципах дифференцированного и деятельностного подходах, используются методы и приемы интерактивного обучения, метод проектных задач, развивающие упражнения, кинезиологические игры.

Рабочая программа по курсу "Решение молекулярных и генетических задач по биологии" для обучающихся 10-11 класса профильного уровня по биологии

Содержание программы раскрывает духовно-нравственную культуру русского народа. Каждое занятие рассматривается через призму старинных русских календарных праздников, отмечаемых уже более Х веков в соответствии с народным месяцесловом и церковным православным календарем. Игры — своеобразная школа ребенка. В них удовлетворя¬ется жажда действия; предоставляется обильная пища для ра¬боты ума и воображения; воспитывается умение преодолевать неудачи, переживать неуспех, постоять за себя и за справед¬ливость. В играх — залог полноценной душевной жизни ре-бенка в будущем. Обучение строится на изучение

Факультативный курс рассматривается в рамках региональной составляющей учебного плана

Факультативный курс ведет в рамках региональной составляющей учебного плана

Программа метапредметного курса,направленная на освоение мыслительных операций